为夯实人才培育根基，厚植科研文化土壤，引导新入所职工与学生赓续科学家精神，尽快融入研究所创新发展大局。 9 月 14 日，中国科学院昆明动物研究所组织开展了 2026 年度新生及新职工入所专题培训。昆明动物所副所长李明、管理支撑部门相关老师以及 2025级硕士生、2026 级博士生和2026年新入职职工130余人参加培训，会议由人事教育部部长张刚强主持。

李明作研究所基本情况介绍专题报告，他系统介绍了研究所发展历程，解读学科布局、重点科研方向与中长期发展蓝图，让全体参训人员深刻明晰研究所的使命担当与奋斗目标，强调新时代科研工作者肩负的国家战略使命。

在各部门业务培训中，张刚强就人事教育部职能与相关管理服务体系作全面介绍，强调了研究所考勤、请销假、兼职管理等要求，对学生安全工作进行了提醒；姚煜莹聚焦科研道德操守、学术行为规范、科技安全与保密工作开展专题报告，引导全体学员恪守科研诚信底线，筑牢科研工作保密防线；赵娴英开展财务合规专题宣讲，厘清报销管理相关要求；刘春誉对模式动物表型与遗传研究重大科技基础设施进行全面介绍；赵永坤介绍条件保障与后勤服务体系，完成昆动智园数字化服务平台实操教学。高跃东对大型科研设备与共享网预约管理进行说明，帮助新成员快速熟悉科研平台与行政后勤办事流程，打通科研工作的 “入门第一课”。

安全是科研工作的底线根基。会议邀请云南消安消防职业培训学校钱浩文进行消防安全专题培训，结合真实案例科普消防知识，组织现场应急疏散演练，把安全知识转化为实操能力，切实提升大家应急避险与处置突发险情的实战本领。

在下午的培训中，研究所特邀云南师范大学心理学院教授周宁作题为《阳光心态，健康生活 —— 情绪与压力管理》专题心理健康讲座，为参训人员带来一场兼具理论深度与实践指导性的心理赋能课程。他结合世卫组织调研数据，解析压力的双重属性、分类及内外压力来源，通过趣味测试帮助学员觉察身心状态，既分享急性压力应急处置方法，也从破除完美主义、建立工作生活边界、正念练习、亲近自然、调整身体姿态等维度讲授长期心理建设路径，引导大家建立普遍人性感，树立构建心理弹性、学会寻求分担、接纳多元情绪的心理调适理念。

昆明市培训师协会心理健康专委会李丽新老师带来题为《在演化的时代，绘制自己的生涯地图》职业生涯规划专题讲座。讲座直面生命科学领域毕业生现实发展现状，打破 “唯学术教职” 的固有认知，结合张亚平、魏辅文、张劲硕等科研前辈成长案例，运用职业生涯三叶草模型，引导同学们从认识自我、研判环境、适度匹配三个维度开展生涯探索。她系统剖析科研学术、产业、跨界三大发展路径的能力要求与机遇挑战，分析 AI 时代科研范式变革带来的能力需求变化，介绍研究所相关就业平台资源，强调要兼顾专属专业技能与底层通用底盘能力，摒弃追求完美规划的误区，建立动态校准的生涯思维，建议研究生建立半年自查机制，分阶段开展自我规划，从入学之初就思考未来发展方向，在持续实践探索中找准个人成长赛道。

最后，导师代表卢立立足一线科研实践，分享治学求索心得，激励青年科研人坚守初心、笃实钻研。段丽斌围绕研究生培养管理与校规校纪开展专题解读，立足国科大与研究所校所融合管理模式，介绍研究所学科专业、各类型研究生学制修读年限，讲解从培养计划制定到学位申报的全培养环节，明确课程学分、学术成果、学位论文重复率等硬性考核标准，讲解开题、中期考核分流淘汰机制，宣讲学籍注册、考勤请假、休学退学等学籍管理纪律，督促新生严守培养规范与校纪校规，审慎走好科研求学每一步。培训尾声组织结业考核，以考促学，巩固培训成果成效。

新生入所培训既是一次入所适应性教育，更是一堂生动的科研初心教育课。通过全方位的学习，新职工、新同学进一步了解研究所历史文化，夯实科研规范、安全管理、知识产权、培养管理等相关要求，强化风险防范意识，完成身份转变的思想铺垫。

会议培训现场

李明作研究所介绍

各部门业务专项培训

消防安全培训及应急演练

心理健康教育培训

职业生涯规划培训

导师代表卢立分享